Введение
Глава 1. Теоретико-методологические и эмпирические основания психологического изучения профессионального развития студентов вуза в волонтерской деятельности 18
1.1 Психологические основания изучения профессионального развития 18
1.2 Феномены добровольчества и волонтерства 32
1.3 Исследования развития студентов в волонтерской деятельности 47
1.4 Развитие студентов в образовательном процессе вуза 54
Выводы по главе 1 60
Глава 2. Психологическая модель профессионального развития студентов вуза в волонтерской деятельности 62
2.1 Психологический анализ волонтерской деятельности студентов вуза 62
2.2 Специфика волонтерской деятельности студентов вуза как ресурса профессионального развития 71
2.3 Рабочая классификация показателей профессионального развития студентов вуза 80
2.4 Системное представление психологической модели профессионального развития студентов вуза в волонтерской деятельности 84
Выводы по главе 2 102
Глава 3. Эмпирическое исследование профессионального развития студентов вуза в волонтерской деятельности 104
3.1 Организация исследования 104
3.2 Методические основания и средства исследования 110
3.3 Результаты эмпирического исследования по профессионально-деятельностным показателям развития 127
3.4 Результаты эмпирического исследования по профессионально-социальным показателям развития 138
Выводы по главе 3 145
Заключение 148
Список сокращений и условных обозначений 152
Список литературы 153
