Введение
ГЛАВА I. Теоретические подходы к изучению взаимодействия младенцев с близким взрослым 13
1. Понятийный аппарат исследования 13
2.Исследования взаимодействия в диаде «Мать - Дитя» в отечественной и зарубежной литературе 16
З. Особенности психического развития младенцев с синдромом Дауна 34
Выводы 45
ГЛАВА II. Особенности взаимодействия с взрослым младенцев с синдромом дауна 47
1.Цель и задачи исследования 47
2. Психологические основы изучения особенностей взаимодействия с взрослым младенцев с синдромом Дауна 48
З.Изучение особенностей взаимодействия с взрослым младенцев с синдромом Дауна 49
4,Обсуждение результатов 55
Выводы 76
ГЛАВА III. Содержание психологической помощи по преодолению дезадаптивных форм взаимодействия близкого взрослого с младенцем с синдромом дауна 79
1.Цель и задачи формирующего эксперимента 79
2. Организация психологической помощи младенцам с синдромом Дауна и их семьям 81
3.Содержание психологической помощи младенцам с синдромом Дауна 84
3.1 Психологическая помощь младенцам с синдромом Дауна в ситуации воспитания в семье 84
3.2 Психологическая помощь младенцам с синдромом Дауна в ситуации воспитания в доме ребенка 103
4.Обсуждение результатов контрольного эксперимента 108
Выводы 120
Заключение 122
Библиография 126
Приложения 134
