Введение
Глава I Теоретический анализ исследований проблемы насилия над детьми в семье
1.1. Исследование проблемы насилия и жестокого обращения с детьми в отечественной психологии 15-29
1.2. Исследование проблемы насилия и жестокого обращения с детьми в зарубежной психологии 29-43
1.3. Понятия «насилие», «жестокое обращение» и их виды в отечественной и зарубежной психологии 44-59
1.4. Психологические последствия насилия над детьми 56-73
1.5. Специфика оказания помощи детям, пережившим насилие, в зарубежной и отечественной практике 73-85
1.6. Постановка проблемы 85-90
Выводы по I главе 90-92
Глава II Эмпирическое исследование технологий оказания психологической помощи детям, пережившим насилие в семье
2.1.Цель, задачи, методы и организация эмпирического исследования 93-104
2.2. Результаты исследования психологических особенностей детей, перенесших насилие в семье 105-125
2.3. Разработка технологий оказания психологической помощи детям, пережившим насилие в семье 125 - 142
2.4. Результаты исследования эффективности воздействия психокоррекционных программ на психологические особенности детей, переживших насилие 142 - 158
2.5. Интерпретация полученных результатов 159 -178
Выводы по II главе 178-182
Заключение 182 - 188
Список литературы 189 - 204
Приложения 205 - 333
