Введение
Глава 1. Теоретико-методологические подходы к изучению профессиональной направленности личности будущего социального работника .
1.1. Направленность личности как системообразующая характеристика .
1.2. Сущность профессиональной направленности личности
1.3. Особенности развития профессиональной направленности в период вузовского обучения
Выводы по первой главе
Глава 2. Разработка психологической модели профессиональной направленности личности будущего социального работника и программы ее изучения и формирования
2.1.Характеристика структурных компонентов модели профессиональной направленности личности .
2.2. Структурно-функциональная модель профессиональной направленности личности социального работника: механизмы взаимодействия и развития
2.3. Разработка программы сопровождения развития профессиональной направленности студентов специальности социальная работа
Выводы по второй главе
Глава 3. Экспериментальное исследование профессиональной направленности личности студентов – будущих социальных работников .
3.1. Диагностика профессиональной направленности студентов
3.2. Корреляционный и факторный анализ основных характеристик профессиональной направленности студентов
3.3. Сравнительный анализ результатов исследования профессиональной направленности на этапе формирующего эксперимента
Выводы по третьей главе
Заключение .
Библиографический список .
Приложения
