Введение
Глава I. Теоретико-методологические основания психолого акмеологической готовности к инновациям в различных видах деятельности 18
1.1. Концептуальные подходы к исследованию психолого акмеологической готовности к инновационной деятельности 18
1.2. Структурно-типологические особенности инновационной деятельности 34
1.3. Барьеры, препятствующие психолого-акмеологической готовности к инновациям сотрудников уголовно-исполнительной системы 46
Глава II. Концептуальное и организационно-методическое обеспечение эмпирического исследования 69
2.1. Поликомпонентная модель психолого-акмеологической готовности сотрудников уголовно-исполнительной системы к инновациям в пенитенциарных учреждениях 69
2.2. Организационно-методическое обеспечение эмпирического исследования 92
Глава III. Эмпирическое исследование психолого-акмеологической готовности сотрудников уголовно-исполнительной системы к инновациям реформирования 99
3.1. Результаты исследования психолого-акмеологической готовности к инновациям сотрудников уголовно-исполнительной системы 99
3.2. Исследование психолого-акмеологических факторов, обуславливающих акме-готовность к инновациям у сотрудников пенитенциарных учреждений 120
Заключение 134
Список литературы
