Введение
Глава 1. Психолого-педагогическая помощь детям раннего возраста с нарушениями развития как научная проблема 20
1.1. Исторический анализ проблемы психолого-педагогической помощи детям раннего возраста с нарушениями развития в России 20
1.2. Современное состояние отечественной системы психолого-педагогической помощи детям с нарушениями развития 42
1.3. Развитие проблемы психолого-педагогической помощи детям с нарушениями развития за рубежом 59
Выводы по главе 1 86
Глава 2. Организационно-педагогические условия психолого педагогической помощи детям раннего возраста с нарушениями развития в дошкольном образовательном учреждении 89
2.1. Модель психолого-педагогической помощи детям раннего возраста с нарушениями развития в условиях ДОУ 89
2.2. Диагностическое обеспечение психолого-педагогической помощи детям раннего возраста с нарушениями развития 122
2.3. Практическая реализация психолого-педагогической помощи детям раннего возраста с нарушениями развития в условиях дошкольного образовательного учреждения 154
Выводы по главе 2 173
Заключение 176
Список использованной литературы 179
Приложения
