Введение
ГЛАВА 1. Педагогические условия отбора художественных произведений в начальных классах 11
1.1. Познавательное значение художественной литературы в воспитании младших школьников 11
1.2. Психолого-педагогические основы анализа художественных произведений в начальных классах ... 18
1.3. Принципы, нормы выбора и изучения художественных произведении в начальных классах 26
1.4. Место художественных произведений в программах учебных и методических пособий для начальных
классов 37
ГЛАВА II. Методы, способы и средства классного чтения художественной литературы в начальных классах 49
2.1. Психологические особенности познания художественной литературы в начальных классах 49
2.2. Способы определения уровня готовности учителей и учеников начальных классов к анализу художественных произведений классиков 70
2.3. Технология классного чтения художественных произведений и его особенности 81
2.4. Роль классного чтения и художественных произведений в развитии познавательной деятельности младших школьников 91
Заключение 148
Список использованной литературы 160
