Введение
Глава 1. Теоретическое обоснование системы психолого-педагогического обеспечения профессионально - образовательного процесса в ВПТУ МЧС России.
1.1 Сущностная характеристика психолого-педагогического обеспечения профессионально - образовательного процесса 13
1.2 Качество подготовки специалиста как психолого-педагогическая проблема 34
1.3 Структура и содержание готовности техника пожарной безопасности к профессиональной деятельности 51
Глава 2. Моделирование процесса качественной подготовки специалиста к профессиональной деятельности.
2.1 Модель психолого-педагогического обеспечения качественной подготовки специалиста к профессиональной деятельности 68
2.2 Методическое обеспечение профессионально - образовательного процесса как условие формирования готовности специалиста к профессиональной деятельности 82
Глава 3. Экспериментальное исследование реализации модели психолого-педагогического обеспечения качественной подготовки специалиста к профессиональной деятельности.
3.1 Цели, задачи и содержание экспериментального исследования 109
3.2 Эффективность реализации модели психолого-педагогического обеспечения подготовки специалиста 141
Заключение 160
Библиография 165
Приложение 177
