Введение
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИДЕЙНО-НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ВУЗОВ
1.1. Марксистско-ленинское учение о морали как методология идейно-нравственного воспитания студентов 15
1.2. Психолого-педагогические основы процесса идейно-нравственного воспитания студентов педагогических вузов 37
Выводы 67
ГЛАВА П. СИСТЕМА ИДЕЙНО-НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ СТУДЕНТОВ
В ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ВУЗАХ
П.І. Планирование идейно-нравственного воспитания студентов 71
П.2. Идейно-нравственное воспитание студентов на традициях педагогического вуза 99
П.З. Идейно-нравственное воспитание студентов педагогических вузов на примере жизни и деятельности вы дающихся деятелей революционного движения 112
Выводы .130
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 135
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 141
