Введение
Глава І.Теоретические, методические, психолого-педагогические основы читательской культуры учащихся 5-8 классов 15
1.1 История изучения читателя-школьника в отечественной науке 15
1.2 Определение понятия «читательская культура» школьника 40
1.3 Определение компонентов речевых умений и навыков в их единстве с развитием читательской культуры учащихся 59
1.4 Особенности учащихся 5-8 классов как читателей классической художественной литературы (в свете развития читательской культуры) 80
Выводы по 1 главе 87
Глава 2 Система работы по развитию читательской культуры учащихся при изучении произведений И.С Тургенева 5-8 классов 89
2.1 Развитие читательской культуры учащихся в школьной практике при изучении произведений И.С Тургенева в 5-8 классах. Констатирующий эксперимент 89
2.2 Развитие читательской культуры учащихся при изучении произведений И.С. Тургенева в 5-6 классах 106
2.3 Развитие читательской культуры учащихся при изучении произведений И.С. Тургенева в 7-8 классах 132
Выводы по 2 главе 149
Заключение 152
Библиография 155
