Введение
ГЛАВА 1. Научно-педагогические основы реализации национально-регионального компонента исторического образования в основной школе.
1 Вопросы изучения исторического краеведения, истории союзной республики в педагогической литературе II половины XX века 12
2 Анализ опыта реализации курсов региональной, национально- региональной историй в субъектах РФ в конце XX века — начале XXI века 29
3 Научно-педагогические проблемы изучения истории Бурятии в 1990 гг.- начале XXI века 48
Выводы по главе 1 65
ГЛАВА 2. Методические подходы к построению и изучению школьного курса национально-региональной истории в основной школе (на материале истории Бурятии).
1. Цели изучения, принципы и критерии отбора содержания школьного курса национально-региональной истории в основной школе (на материале истории Бурятии) 67
2. Методические пути и средства изучения национально-региональной истории в основной школе (на материале истории Бурятии) 91
.3 Организация, содержание и результаты эксперимента 121
Выводы по главе II 152
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 155
ЛИТЕРАТУРА 163
ПРИЛОЖЕНИЕ
Приложение 1 178
Приложение 2 186
Приложение 3 192
Приложение 4 195
Приложение 5 201
