Введение
Глава 1. Теоретические основы формирования дивергентного мышления у старших дошкольников - 11
1.1. Сущность дивергентного мышления и его изучение в отечественной и зарубежной психологии 11
1.2. Проблема формирования дивергентного мышления у дошкольников в современной психологии - 25
1.3. Креативные игры как средство развития дивергентного мышления - 36
Глава 2. Организация и методика исследования - 50
2.1. Принципы исследования и программа эксперимента - 50
2.2. Диагностика дивергентного мышления - 74
Глава 3. Анализ результатов экспериментальной работы по формированию дивергентного мышления у старших дошкольников 83
3.1. Констатирующий эксперимент - 83
3.2. Формирующий эксперимент - 101
3.3. Научно-практические рекомендации - 122
Заключение - 129
Примечание к первой главе - 135
Список использованной литературы - 136
Приложение - 145
