Введение
Глава I. Психолого-педагогические основы развития эмпатии будущего учителя
1.1. Феномен эмпатии в истории педагогической мысли и трактовках современных исследователей
2.1. Эмпатия в системе профессиональных характеристик учителя
2.3. Педагогические дисциплины и их возможности в развитии эмпатии будущего учителя
Глава II. Пути и средства развития эмпатии будущего учителя
2.1. Основные направления развития эмпатии будущего учителя 97
2.2. Реализация стратегий развития эмпатии студентов при изучении педагогических дисциплин
2.3. Результаты опытно-экспериментальной работы по развитию эмпатии будущего учителя в процессе изучения педагогических дисциплин
Заключение 168
Библиография 171
Приложение 187
