Введение
Глава 1. Теоретико-методологические основы развития познавательного потенциала будущих менеджеров в процессе профессиональной подготовки в вузе 14
1.1. Познавательный потенциал будущих менеджеров как научное понятие 14
1.2. Модель развития познавательного потенциала будущих менеджеров в процессе профессиональной подготовки в вузе 38
1.3. Педагогические условия эффективной реализации модели развития познавательного потенциала будущих менеджеров в процессе профессиональной подготовки в вузе 62 Выводы по первой главе 87
Глава 2. Экспериментальная работа по развитию познавательного потенциала будущих менеджеров в процессе профессиональной подготовки в вузе 89
2.1. Цель и задачи организации экспериментальной работы по развитию познавательного потенциала будущих менеджеров в процессе профессиональной подготовки 90
2.2. Методика развития познавательного потенциала будущих менеджеров 109
2.3. Анализ результатов экспериментального исследования 150
Выводы по второй главе 164
Заключение 167
Библиографический список
