Введение
Глава I. Теоретические основы развития профессиональной направленности будущих учителей технологии на основе исследовательской деятельности в системе методической подготовки 13
1.1. Сущность профессиональной направленности личности будущего учителя технологии 13
1.2. Содержание исследовательской деятельности студентов факультета технологии и предпринимательства МГОУ 26
1.3. Основные принципы развития профессиональной направленности будущих учителей технологии на основе исследовательской деятельности 69
Выводы по первой главе 74
Глава II. Экспериментальное исследование развития профессиональной направленности будущих учителей технологии на основе исследовательской деятельности (в системе методической подготовки) 76
2.1. Сущность и специфика исследовательской деятельности студентов факультета технологии и предпринимательства 76
2.2. Методическая система поэтапного развития профессиональной направленности студентов ФТП на основе исследовательской деятельности 130
2.3. Организация, методика и ход проведения опытно-экспериментальной работы 143
Выводы по второй главе 183
Заключение 185
Список литературы 188
Приложение 201
