Введение
Глава 1. Теоретические и практические основы развития рефлексии будущего учителя в процессе прохождения педагогической практики 14
1.1. Анализ содержания понятия "рефлексия" в философских, психологических и педагогических исследованиях 14
1.2. Рефлексия будущего учителя как психолого-педагогическая проблема 49
13. Особенности развития рефлексии будущего учителя в период прохождения педагогической практики 78
Выводы по первой главе 113
Глава 2. Опытно-экспериментальная работа по изучению эффективности модели развития рефлексии будущего учителя в процессе прохождения педагогической практики 136
2.1. Модель и программа развития рефлексии будущего учителя в процессе прохождения педагогической практики 116
2.2. Организация и методика опытно-экспериментальной работы по развитию рефлексии будущего учителя в процессе прохождения педагогической практики 146
2.3. Анализ результатов опытно-экспериментальной работы 159
Выводы по второй главе 166
Заключение 168
Список литературы 175
Приложения 190
