Введение
ГЛАВА I. Теоретические основы развития творческой активности студентов педагогического колледжа в процессе подготовки к музыкально-эстетическому воспитанию младших школьников
1.1 Отражение в психолого-педагогической и методической литературе проблемы формирования творческого учителя 19
1.2 Психолого-педагогические основы творческой активности студентов педагогического колледжа 36
1.3 Виды музыкальной деятельности студентов педагогического колледжа как средства формирования их творческой активности 63
ГЛАВА II. Педагогические условия развития творческой активности будущего учителя в процессе подготовки к музыкально-эстетическому воспитанию младших школьников
2.1. Критерии и уровни творческой активности студентов педагогического колледжа 93
2.2. Содержание и организация учебно-творческой деятельности студентов педагогического колледжа на предметах музыкального цикла 119
2.3. Самостоятельная работа студентов педагогического колледжа в системе развития их творческой активности на предметах музыкального цикла 142
2.4. Динамика развития творческой активности студентов педагогического колледжа в процессе подготовки к музыкально-эстетическому воспитанию младших школьников 165
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 172
ЛИТЕРАТУРА 177
ПРИЛОЖЕНИЕ
