Введение
ГлаваІ Теоретико-методологические основы исследования
1.1 Развитие сравнительной педагогики и её методология 22
1.2 Современное состояние высшего педагогического образования в России 45
1.3 Становление высшего педагогического образования в Китае 61
Выводы главы I 92
Глава II Характеристика основных тенденций развития высшего педагогического образования в Китае
2.1 Высшее педагогическое образование в Китае на современном этапе: характеристики состояния, проблемы, тенденций 95
2.2 Сравнительный анализ высшего педагогического образования в Китае и России 111
2.3 Перспективы развития высшего педагогического образования в Китае 130
Выводы главы II 136
Заключение 139
Библиография 141
