Введение
Глава 1. Теоретические основы проблемы межпредметных связей физики и математики 18
1.1. Характеристика содержания понятия "межпредметиые связи" и его структура 18
1.2. Межпредметные связи физики и матема- г тики на научном и учебном уровне 30
1.3. Психолого-педагогические основы реализации межпредметных связей в средней школе 37
Глава 2. Теоретическое обоснование методики проведения межпредметных факульта тивных курсов 48
2.1. История возникновения и развития факультативов по физике и математике в средней школе 48
2.2. Критерии отбора содержания межпредметного факультативного курса 56
2.3. Критерии отбора методов и форм работы на межпредметном факультативе 65
Глава 3. Реализация межпредметных связей физики и математики в факультативном курсе "Вектор в физике и математике" 73
3.1. Вектор как единое, фундаментальное понятие в физике и математике
3.2. Физические понятия как основа решения геометрических задач
3.3. Организация педагогического эксперимента и его результаты
Заключение
Библиографический список использованной литературы
Приложения
