Введение
ГЛАВА 1. Теоретические основы разработки и реализации национально-регионального компонента содержания обучения иностранным языкам
1.1 Национально-региональный компонент содержания образования и его дидактические функции в обучении иностранным языкам 13
1.2 Обучение иностранным языкам с учетом национально-регионального компонента: состояние проблемы и реализация для старшего этапа средней школы 39
1.3 Дидактический потенциал метода проектов в реализации национально-регионального компонента содержания обучения иностранным языкам на старшем этапе средней школы 63
ГЛАВА 2. Реализация национально-регионального компонента содержания обучения иностранным языкам в интегрированном курсе на проектной основе для старшего этапа
2.1 Методические основы построения интегрированного курса "Иностранный язык и Региональная культура" с использованием метода проектов 85
2.2 Технология проектной деятельности в интегрированном курсе "Иностранный язык и Региональная культура" 106
2.3 Экспериментальная работа и ее результаты 146
Заключение 162
Библиография 169
Приложение А. Диагностирующий и экспериментальный материал 197
Приложение Б. Дидактический материал 222^
