Введение
Глава 1. Историко-теоретические аспекты развития принципа гуманизма в сфере школьного образования Великобритании 17
1.1. Тенденции развития принципа гуманизма в школьном образовании Великобритании во второй половине XX века 17
1.2. Гуманистический потенциал содержания предметов гуманитарного цикла в общеобразовательных школах Великобритании ... 47
Глава 2. Применение гуманистических технологий в школьном образовании Великобритании 97
2.1. Медиаобразование как гуманистическая технология обучения 97
2.2. Информационные технологии и их роль в реализации принципа гуманизма в процессе преподавания предметов гуманитарного цикла (на примере иностранного языка) 104
2.3. Обучающий дискурс как средство достижения интерактивности учителей и учащихся в процессе преподавания гуманитарных дисциплин 138
Заключение 165
Список литературы 177
Приложение 1 197
Приложение 2 211
Приложение 3 221
Приложение 4 226
