Введение
ГЛАВА 1. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РЕФЛЕКСИВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГА СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЫ
1.1. Анализ состояния проблемы рефлексивной деятельности педагога в современных условиях 13
1.2. Классификация профессиональных затруднений педагогов образовательных учреждений 35
1.3. Модель развития рефлексивной деятельности педагога 55
Выводы по первой главе 73
ГЛАВА 2. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО РАЗВИТИЮ РЕФЛЕКСИВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГА
2.1. Общая характеристика организации опытно-экспериментальной работы 75
2.2. Технология развития рефлексивной деятельности педагога в современной общеобразовательной школе 91
2.3. Анализ материалов экспериментальной работы и их интерпретация 106
Выводы по второй главе 119
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 121
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ И ЦИТИРУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 126
ПРИЛОЖЕНИЯ


