Введение
Глава 1 .Становление и развитие начальной школы с полиэтническим составом учащихся в Дагестане 12
1. Исторические предпосылки появления начальной школы с полиэтническим составом учащихся 12
2. Проблемы организации педагогического процесса в начальной школе с полиэтническим составом учащихся 39
Глава 2. Инновационные процессы в начальной школе с полиэтническим составом учащихся в Дагестане 74
1. Роль социально-культурной среды как фактора обновления содержания образования 74
2. Педагогические условия реализации национально - регионального компонента содержания образования 94
3 .Внедрение в практику вариативных форм обучения 119
Заключение 147
Библиография 158
Приложение 170
