Введение
Глава 1. Психолого-педагогические аспекты активизации познавательной деятельности подростка 13
1.1 Современные теории обучения . 13
1.2 Структура познавательной деятельности 20
1.3 Подростковый возраст в свете различных концепций 25
Глава 2 Региональный компонент как средство активизации познавательной деятельности учащихся 36
2.1 Развитие регионоведческих идей в дореволюционной России и в биологическом образовании в частности 36
2.2 Развитие регионоведческих идей в биологическом образовании в Советской России 53
2.4 Научные основы построения содержания регионального компонента. 66
2.5 Анализ учебников и программ по курсу «Биология» (раздел «Животные») 92
Глава 3 Методика внедрения регионального компонента курса Биология» (раздел «Животные») 107
3.1.1 Основные принципы отбора регионального материала 116
3.1.2 Методика внедрения регионального материала в уроки биологии (раздел «Животные») 120
3.1.3 Методика разработки курса «Региональная зооэкология» 139
Заключение 144
Литература 146
