Введение
Глава I. АНАЛИЗ СПОСОБОВ И СРЕДСТВ ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ ПРЕДМЕТНЫХ СВЯЗЕЙ В СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ
I. Сущность, функции и способы реализации межпредметных связей в процессе обучения 18
2. Особенности межпредаетных задач в учебном процессе по физике 38
3. Состояние проблемы реализации межпредметных Связей в практике школьного обучения 60
Глава II. ДИДАКТИЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ МЕЖПРЕДМЕТНЫХ ЗАДАЧ В ФОРМИРОВАНИЙ У УЧАЩИХСЯ ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНЫХ ПОНЯТИЙ И ОБЩЕУЧЕБНЫХ УМЕНИЙ
I. Дидактические основы построения системы межпредметных задач 69
2. Роль системы межпредаетных задач в формировании у учащихся умения устанавливать межпредметные связи 101
3. Роль задач межпредметного содержания в формировании у учащихся естественно-научных понятий 119
4. Методика обучения учащихся решению межпредметных задач 131
Глава III. МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ И РЕЗУЛЬТАТЫ ДИДАКТИЧЕСКОГО ЭКСПЕРИМЕНТА
I. Организация и методика проведения дидактического эксперимента 150
2. Анализ результатов дидактического эксперимента 160
Заключение 180
