Введение
ГЛАВА I. ПСИХОЛОГО - ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ОБУЧАЕМЫХ ПРИ ИЗУЧЕНИИ КУРСА МАТЕМАТИКИ
1.1. Сущность и роль самостоятельной работы в профессиональной подготовке курсантов 12
1.2. Классификация самостоятельной работы но овладению математическими знаниями 31
1.3. Особенности научной организации самостоятельной подготовки по математике в пограничном вузе 42
ГЛАВА II. ПОВЫШЕНИЕ КАЧЕСТВА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ ОБУЧАЕМЫХ ЧЕРЕЗ САМОСТОЯТЕЛЬНУЮ РАБОТУ ПО РЕШЕНИЮ ПРИКЛАДНЫХ ЗАДАЧ
2.1. Профилирование курса математики в пограничноминституте ФСБ Росси и место прикладных задач в профессиональной подготовке курсантов 63
2.2. Блок прикладных задач при изучении теории вероятностей в курсе математики 76
2.3. Методика обучения курсантов самостоятельному решению прикладных задач 89
2.4. Организация, содержание и результаты педагогического эксперимента 102
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 118
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 120
ПРИЛОЖЕНИЯ 136
