Введение
ГЛАВА I. РАЗВИВАЮЩЕЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ УЧИТЕЛЯ-НАСТАВНИКА СО СТУДЕНТОМ КАК ПРОБЛЕМА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНОВЛЕНИЯ БУДУЩЕГО ПЕДАГОГА
1.1. Развивающее взаимодействие учителя-наставника со студентом как педагогическая система 18
1.2. Трансляция педагогического опыта в системе развивающего взаимодействия «учитель-наставник - студент» 54
1.3. Анализ практики организации взаимодействия учителей-наставников и студентов педагогического вуза 79
ГЛАВА II. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПОСТРОЕНИЯ СИСТЕМЫ РАЗВИВАЮЩЕГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ «УЧИТЕЛЬ-НАСТАВНИК-СТУДЕНТ»
2. 1. Моделирование процесса передачи педагогического опыта в системе развивающего взаимодействия «учитель-наставник -студент» 106
2.2. Педагогическое сопровождение процесса передачи педагогического опыта в системе развивающего взаимодействия «учитель-наставник - студент» 139
2.3.Опытно-экспериментальная апробация проектных разработок.. 178
ЗАКЛЮЧЕНИЕ „ 213
БИБЛИОГРАФИЯ 223
ПРИЛОЖЕНИЯ
