Введение
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ УПРАВЛЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИМ ПЕРСОНАЛОМ СОВРЕМЕННОГО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ 12
1.1. Качество образования и эффективность управления педагогическим персоналом современной школы 12
1.2. Педагогический персонал современного общеобразовательного учреждения как объект управления качеством образования 40
1.3. Педагогические условия взаимодействия педагогов и воспитанников в работе руководителя современной школы 74
ГЛАВА 2. СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИМ ПЕРСОНАЛОМ В КОНТЕКСТЕ СОВРЕМЕННЫХ ТРЕБОВАНРШ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ 93
2.1. Модель управления педагогическим персоналом современного общеобразовательного учреждения как часть системы контроля качества результатов образовательного процесса 93
2.2. Результаты эксперимента по внедрению модели управления персоналом инновационного общеобразовательного учреждения .116
2.3. Методические рекомендации по оптимизации управления педагогическим персоналом современного общеобразовательного учреждения 147
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 158
ЛИТЕРАТУРА 162
ПРИЛОЖЕНИЯ
