Введение
Глава 1. Теоретические основы управления учреждением дополнительного образования на основе системно- синергетического подхода 13
1.1 Потенциал системно-синергетического подхода в анализе педагогических явлений 13
1.2 Системно-синергетическая модель управления учреждением в системе дополнительного образования 37
Выводы по 1 -й главе 77
Глава 2. Реализация модели управления учреждением дополнительного образования на основе системно- синергетического подхода (на примере внедрения идей гуманитаризации образования) 80
2.1 Педагогический мониторинг как средство управления учреждением дополнительного образования 80
2.2 Организация и проведение опытно-экспериментальной работы по выявлению эффективности модели управления 111
Выводы по 2-й главе 141
Заключение 143
Библиография 145
Приложения
