Введение
Глава I. Общетеоретические основы адаптационного процесса 12
1.1 Ценностный подход к проблеме преемственности адаптационного процесса старшеклассников и первокурсников к обучению в вузе 12
1.2 Основные принципы адаптационного процесса старшеклассников и первокурсников к учебно-воспитательной среде вуза 36
1.3 Воспитательная деятельность в адаптационном процессе старшеклассников и первокурсников при подготовке к обучению в вузе 78
Выводы по I главе 100
Глава II. Технология формирования готовности старшеклассников и первокурсников к учебно-воспитательной среде вуза 103
2.1 Определение начального уровня адаптационного процесса старшеклассников и первокурсников к учебной деятельности в вузе 103
2.2 Построение модели системного подхода к адаптационному процессу старшеклассников и первокурсников в вузе 130
2.3 Практическое использование экспериментальной программы по организации и проведению адаптационного периода в вузе 152
Выводы по II главе 165
Заключение 168
Библиографический список использованной литературы 174
Приложения 195
