Введение
ГЛАВА 1. ФОРМИРОВАНИЕ ФИНАНСОВО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ СТУДЕНТОВ КАК НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА 14
1.1. Понятие о финансово-экономическом мышлении в системе экономического обучения студентов 14
1.2. Анализ формирования экономического мышления в исследованиях по проблемам экономического образования 46
1.3. Формирование экономического мышления студентов в современной профессиональной школе 68
ВЫВОДЫ ПО ПЕРВОЙ ГЛАВЕ 83
ГЛАВА 2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОПЫТНО-ПОИСКОВОЙ РАБОТЫ ПО ФОРМИРОВАНИЮ ФИНАНСОВО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ СТУДЕНТОВ 85
2.1. Организационно-подготовительный и исходно-диагностический этапы формирования финансово-экономического мышления студентов 85
2.2. Содержательно-технологический и коррекционный этапы формирования финансово-экономического мышления студентов 105
2.3. Итогово-диагностический и планово-деятельностный этапы формирования финансово-экономического мышления студентов 124
2. 4. Персонифицированная характеристика процесса формирования финансово-экономического мышления студентов 139
ВЫВОДЫ ПО ВТОРОЙ ГЛАВЕ 158
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 160
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 165
ПРИЛОЖЕНИЯ 183
