Введение
Глава 1 Историко-теоретические основы исследования 20
1.1 Состояние разработки проблемы исследования 20
1.2 Особенности эволюции Олимпийских зимних игр 42
Глава 2 Организация и методы исследования 66
2.1 Методологические подходы к изучению проблемы 66
2.2 Характеристика методов исследования 74
2.3 Организация исследования. Основные понятия исследования 81
Глава 3 Социально-педагогический анализ эволюции Олимпийских зимних игр 110
3.1 Эволюция Олимпийских зимних игр 110
3.1.1 Этапы и особенности возникновения и развития Олимпийских зимних игр 111
3.1.2 Организационные и нормативно-правовые основы Олимпийских зимних игр 223
3.2 Факторы определяющего воздействия на эволюцию
Олимпийских зимних игр 234
3.2.1 Социальные факторы Олимпийских зимних игр 235
3.2.2 Социально-педагогические факторы Олимпийских зимних игр 251
Глава 4 Педагогическая научная модель Олимпийских зимних игр 279
4.1 Системный подход к определению иерархии взаимосвязей и взаимоотношений между факторами определяющего воздействия на эволюцию Олимпийских зимних игр 280
4.2 Педагогическая научная модель социально-педагогических особенностей эволюции Олимпийских зимних игр 296
4.3 Педагогические технологии изучения истории Олимпийских зимних игр как метод воздействия на формирование личности в образовательном процессе 311
Заключение 326
Выводы 329
Список литературы
