Введение
ГЛАВА 1. Теоретические аспекты социально-профессионального становления учащихся
1.1 Единое образовательное пространство начального профессионального образования как педагогическая проблема 14
1.2. Психолого-педагогические особенности социально-профессионального становления личности учащегося учреждения начального профессионального образования 31
1.3. Опыт моделирования единого образовательного пространства учреждения начального профессионального образования 51
ВЫВОДЫ ПО ПЕРВОЙ ГЛАВЕ 66
ГЛАВА 2. Педагогические условия организации единого образовательного пространства как фактора социально профессионального становления учащегося
2.1. Организационно-педагогические условия создания единого образовательного пространства 70
2.2. Психолого-педагогические условия эффективности социально- профессионального становления личности учащегося 84
2.3. Социально-ориентированные формы и методы профессионального становления учащихся 97
ВЫВОДЫ ПО ВТОРОЙ ГЛАВЕ 114
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 118
БИБЛИОГРАФИЯ 121
ПРИЛОЖЕНИЯ 136
