Введение
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ЛИЧНОСТ НОГО СТАНОВЛЕНИЯ СТУДЕНТА В СОЦИОКУЛЬТУРНОЙ СРЕДЕ ВУЗА 16
1.1. Личностное становление студента как психолого-педагогическая проблема 16
1.2. Социокультурные факторы личностного становления студента 31
1.3. Особенности влияния социокультурной среды вуза на личностное становление студента 43
Выводы по первой главе 54
ГЛАВА 2. ЗАДАЧИ, МЕТОДЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ 57
2.1. Задачи, методы и этапы организации исследования 57
2.2. Диагностика личностного становления студента вуза 62
2.3. Эмпирическое исследование влияния социокультурной среды вуза на личностное становление студента 78
Выводы по второй главе 100
ГЛАВА 3. ПУТИ И УСЛОВИЯ ПРЕОБРАЗОВАНИЯ СОЦИОКУЛЬ ТУРНОЙ СРЕДЫ ВУЗА В ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ФАКТОР ЛИЧНОСТ НОГО СТАНОВЛЕНИЯ СТУДЕНТА 103
3.1. Опыт моделирования социокультурной среды университета как пространства личностного становления студента 103
3.2. Педагогизация социокультурной среды вуза как способ ее формирования и гуманизации 128
3.3. Проверка эффективности педагогических условий личностного становления студента в социокультурной среде вуза 142
Выводы по третьей главе 160
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 163
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 169
ПРИЛОЖЕНИЯ 187
