Введение
Глава 1. Теоретические основы системы математической подготовки учителя физики 15
1.1. Дидактические основы обучения высшей математике на физических факультетах педвузов 15
1.2. Дидактические особенности концентричного подхода к обучению высшей математике на физических факультетах педвузов 32
1.3. Математическая модель явления спонтанного возникновения устойчивых коллективных структур в учебном процессе 46
Глава 2. Методика обучения студентов вводному курсу высшей математики на физических факультетах педвузов 67
2.1. Модель представления знаний и программа вводного курса высшей математики
2.2. Пакет тестов и экзаменационные тесты открытого типа по вводному курсу высшей математики 86
2.3. Электронный учебник и компьютерная диагностическая система по вводному курсу высшей математики 100
2.4. Методика организации коллективных учебных занятий по вводному курсу высшей математики 117
2.5. Организация и результаты педагогического эксперимента 134
Заключение 151
Библиографический список 154
