Введение
Глава 1 Риторика как научная и учебная дисциплина 11
1.1 Наука риторика: специфика и сущность 11
1.2 Предмет риторики как учебной дисциплины 23
1.3 Психолингвистические, педагогические и методические аспекты обучения риторике 37
1.4 Текст в риторическом освещении 44
1.5 Монологическая и диалогическая речь как основные формы речевого общения и преподавания риторики 51
Выводы по 1 главе 56
Глава 2 Содержание предмета риторики в школах 58
2.1 Анализ программ и учебников по русской риторике 58
2.2 Анализ действующих программ и учебников по алтайскому языку 67
2.3 Констатирующий этап экспериментального обучения 78
Выводы по второй главе 83
Глава 3 Методика работы по развитию речи учащихся 8-9-х классов с учетом риторических знаний 85
3.1 Работа над текстом в курсе риторики 85
3.2 Риторические знания и умения на уроках алтайского языка 93
3.3 Система питорических упражнений 100
3.4 Педагогический эксперимент по теме исследования 116
Выводы по 3 главе 120
Заключение 122
Литература 125
РИТОРИКА 138
(программа 8 класса) 138
Приложение №2 157
