Введение
Глава I. Проблема ориентации будущего учителя на реализацию золотого правила нравственности в теории и практике образования
1. Человек моральный как предмет педагогической рефлексии 21
2. Золотое правило нравственности в педагогической деятельно сти и его особенности 40
3. Изучение ориентированности студентов – будущих учителей на реализацию золотого правила нравственности 60
Глава II. Экспериментальная работа по ориентации будущего учителя на реализацию золотого правила нравственности и ее результативность 88
1. Принципы и подход к ориентации будущего учителя на реали зацию золотого правила нравственности 88
2. Организация экспериментальной работы по ориентации буду щего учителя на реализацию золотого правила нравственности 105
3. Результативность экспериментальной работы по ориентации студентов – будущих учителей на реализацию золотого правила нравственности
Заключение 176
Список литературы 184
