Введение
Глава 1. Отбор квалифицированных спортсменов для подготовки по специальности 050720 «физическая культура» 12
1.1. Потребности и мотивы выбора профессии 12
1.2. Критерии профессиональной пригодности 17
1.2.1. Развитие психических процессов 17
1.2.2 Личностные качества и педагогические способности 21
1.2.3. Физическая, двигательная и спортивная подготовленность 27
1.3. Профессиональная ориентация 32
1.4. Профессиональный отбор 42
1.5. Проблемы оценки профессиональной пригодности 47
Резюме 55
Глава 2. Методы и организация исследования 57
2.1. Методы исследования 57
2.2. Организация исследования 62
Глава 3. Критерии профессионального отбора учащихся училищ олимпийского резерва для подготовки по специальности 050720 «физическая культура» 65
3.1. Эффективность существующего состава критериев профессионального отбора 66
3.2. Обоснование состава дополнительных критериев профессионального отбора 74
3.2.1. Личностные качества 74
3.2.2. Мотивы выбора профессии 80
3.2.3. Мотивы профессиональной деятельности 87
3.2.4. Показатели риска «эмоционального выгорания» 90
3.2.5. Педагогические способности 106 Резюме 111
Глава 4. Эффективность методики профессионального отбора учащихся училищ олимпийского резерва 114
4.1. Прогностическая информативность дополнительных критериев профессионального отбора 114
4.1.1. Личностные качества 114
4.1.2. Мотивы выбора профессии 117
4.1.3. Мотивы профессиональной деятельности 120
4.1.4. Показатели риска «эмоционального выгорания» 124
4.1.5. Педагогические способности 127
4.2. Содержание, организация и технология 129
профессионального отбора
4.3. Эффективность методики профессионального отбора 138
Резюме 143
Выводы 146
Практические рекомендации 150
Литература 152
Приложения 173
