Введение
Глава 1. Кризисная ситуация как психологический феномен. 12-40
1.1. Основные подходы к проблеме психологических ситуаций. 12-20
1.2. Тенденции исследования особенностей поведения и переживаний личности в критических жизненных условиях. 21-33
1.3. Проблема кризисных ситуаций в детском и подростковом возрастах в работах современных отечественных психологов. 34-40
Глава 2. Кризисные ситуации в жизни и деятельности подростков. 41-75
2.1. Ситуация развития личности в подростковом возрасте . 41 -49
2.2. Особенности поведения и переживаний подростков в критических жизненных ситуациях. 50-60
2.3. Организация педагогической поддержки подростков. 61-75
Глава 3. Исследование особенностей работы педагога-психолога с подростками по развитию психологической устойчивости к кризисным ситуациям.
3.1. Организация исследований. 76-81
3.2. Методы исследования. 82-90
3.3. Реализация программы развития психологической устойчивости подростков к кризисным ситуациям. 91-136
Заключение 137-140
Список литературы 141-153
Приложения 154-182
