Введение
ГЛАВА 1. ИСТОРИКО-ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ИССЛЕДОВАНИЯ ПРОБЛЕМЫ САМОВОСПИТАНИЯ В ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ НАУКЕ 15-67
1.1. Теоретические основы исследования педагогических проблем в контексте научной методологии 15-25
1.2. Развитие взглядов на проблему соотношения воспитания и самовоспитания в истории педагогической науки 25-42
1.3. Парадигмальные основания современной теории самовоспитания...42-65
Выводы 66-67
ГЛАВА 2. ТЕОРИЯ САМОВОСПИТАНИЯ В ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ПЕДАГОГИКЕ XX-НАЧАЛА XXI ВЕКА... 68-157
2.1. Становление теории самовоспитания в отечественной педагогике советского периода 68-93
2.2. Интерпретация теории самовоспитания в учебно-методической литературе 60-80 гг 93-105
2.3. Развитие теории самовоспитания в постсоветский период и ее дидактическая проекция 105-136
2.4. Эмпирическое исследование специфики современных представлений студентов о роли самовоспитания в процессе личностного и профессионального становления 137-154
Выводы 155-157
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 158-164
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 165-177
