Введение
ГЛАВА I. Теоретические основы совершенствования информационной компетентности педагогов в условиях инфокоммуникационной среды 16
1.1. Сущность и структура информационной компетентности педагога 16
1.2. Организация инфокоммуникационной среды совершенствования информационной компетентности педагога в сети Интернет 37
1.3. Модель совершенствования информационной компетентности педагогов в условиях инфокоммуникационной среды 58
Выводы по первой главе 77
ГЛАВА II. Экспериментальная реализация модели совершенствования информационной компетентности педагогов в условиях инфокоммуникационной среды 81
2.1. Механизмы реализации модели совершенствования информационной компетентности педагогов в условиях инфокоммуникационной среды 81
2.2. Описание эксперимента по совершенствованию информационной компетентности педагога в условиях инфокоммуникационной среды 101
2.3. Анализ результатов эксперимента 123
Выводы по второй главе 133
Заключение 136
Литература 142
