Введение
Глава I. Теоретические основы совершенствования культурно-речевых навыков студентов юридического факультета 13
1. Лингвометодические основы исследуемой проблемы 13
2. Психолого-педагогические основы работы по совершенствованию культурно-речевых навыков студентов 43
3. Методические основы совершенствования культурно-речевых навыков студентов юридического факультета 72
Выводы по первой главе 87
Глава II. Методическая система совершенствования культурно-
речевых навыков студентов юридического факультета 91
1. Содержание обучения студентов юридического факультета вуза русскому языку и культуре речи 91
2. Методы обучения и активизации познавательной деятельности студентов 146
3. Формы совершенствования культурно-речевых навыков студентов юридического факультета 166
Выводы по второй главе 180
Глава III. Анализ эффективности предлагаемой системы совершенствования культурно-речевых навыков студентов 184
1. Данные констатирующего эксперимента 184
2. Содержание контрольно-обучающего эксперимента 199
3. Результаты контрольно-обучающего эксперимента 208
Выводы по третьей главе 213
Заключение 215
Список литературы 222
Приложения 236
