Введение
Глава I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ ВЫСШЕГО УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ КАК ОРГАНИЗАЦИОННОЙ СИСТЕМЫ 14
1.1. Обзор состояния современной системы управления учебным процессом в высших учебных заведениях 14
1.2. Особенности организационных систем 32
Глава 2. РАЗРАБОТКА МОДЕЛИ ПРОЦЕССА ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ И УПРАВЛЕНИЯ ОРГАНИЗАЦИОННОЙ СИСТЕМЫ 41
2.1. Содержательная модель системы исследования 41
2.2. Разработка организационной и функциональной структуры модели учебного процесса вуза 45
2.3. Анализ и преобразование функциональной структуры учебного процесса вуза 50
2.4. Эффективность функциональной структуры 69
ВЫВОДЫ 72
Глава 3. СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИИ УПРАВЛЕНИЯ И РАЗВИТИЯ ОРГАНИЗАЦИОННОЙ СИСТЕМЫ ВУЗА 74
3.1. Анализ существующих механизмов управления организационными системами 78
3.2. Формирование комплексного механизма управления и развития организационной системы вуза 90
ВЫВОДЫ 110
Глава 4. РЕАЛИЗАЦИЯ КОМПЛЕКСНОГО МЕХАНИЗМА УПРАВЛЕЕИЯ ПРОЦЕССОМ ОРГАНИЗАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ВУЗЕ (педагогический эксперимент) 112
4.1. Организационная и функциональная структура автоматизированной информационно-управляющей системы 114
4.2. Подсистемы автоматизированной информационно- управляющей системы 121
4.3. Мониторинг механизма функционирования вуза и качества профессионального образования 142
4.4. Экономическая оценка эффективности совершенствования механизмов управления 152
ВЫВОДЫ 154
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 156
ЛИТЕРАТУРА 159
ПРИЛОЖЕНИЕ А 167
