Введение
Глава 1. Понимание самосознания подростков и его связей с полом и гендером, сложившиеся в отечественной и зарубежной психологии ... 13
1.1 Самосознание в трудах отечественных и зарубежных исследователей 13
1.2 Подростковый возраст: особенности развития личности и самосознания ... 50
1.3 Исследование психологических особенностей подростков разного пола и гендерных ориентаций ... 59
Глава 2. Эмпирическое исследование специфики познавательного, эмоционально-ценностного и поведенческого компонентов самосознания подростков разного пола и гендерных ориетаций ... 74
2.1 Организация и методы исследования... 74
2.2 Специфика познавательного, эмоционально-ценностного и поведенческого компонентов самосознания у подростков разного пола ... 78
2.3 Специфика когнитивного, эмоционально-ценностного и поведенческого компонентов самосознания фемининных мальчиков и девочек... 93
2.4 Специфика познавательного, эмоционально-ценностного и поведенческого компонентов самосознания маскулинных мальчиков и девочек ... 104
2.5 Специфика познавательного, эмоционально-ценностного и поведенческого компонентов самосознания андрогинных мальчиков и девочек... 116
Заключение 133
Список литературы... 140
Приложения...
