Введение
Глава I, Теоретические основы становления готовности старших учащихся к семейной жизни
1.1. Ценностное содержание представления о семье как основа становления готовности старших учащихся к семейной жизни 15
1.2, Педагогическое обеспечение становления готовности старших учащихся к семейной жизни 34
Глава II. Пути и средства педагогического обеспечения становления готовности старших учащихся к семейной жизни в условиях деятельности психолого-педагогического отделения реабилитационного центра
2.1. Обеспечение актуализации у старших учащихся ценностного содержания представлений о семье 68
2.2. Организация модельных ситуаций, предполагающих выбор учащимися стратегии поведения будущего семьянина на основе творческой интерпретации семейных ценностей 95
2.3 Обеспечение взаимосвязи внешнего социально-педагогического воздействия с внутриличностным процессом становления готовности старших учащихся к семейной жизни 119
Заключение 146
Список литературы 153
Приложения 181
