Введение
ГЛАВА 1. Теоретико-методологические подходы к проблеме ценностей 13
1.1. Проблема ценностей в философской и педагогической литературе 13
1.2. Педагогические ценности учителя 46
ГЛАВА 2. Экспериментальные исследования педагогических ценностей 100
2.1. Задачи, методы, основные этапы исследования 100
2.2. Уровень профессионализма учителя и педагогические ценности 103
2.3. Динамика педагогических ценностей учителя 111
2.4. Педагогические ценности и их роль в формировании личностных качеств учителя 120
Заключение 126
Использованная литература 130
Приложения 151
