Введение
Глава I. Теоретические основы становления гуманистической направленности личности в процессе профессиональной под готовки будущих специалистов по физической культуре и спорту 17
1.1. Сущность гуманизации образования в высшей школе 17
1.2. Сущность и содержание гуманистической направленности личности специалиста по физической культуре и спорту 28
1.3. Структура, критерии и уровни гуманистической направленности личности специалиста по физической культуре и спорту 38
1.4. Гуманизация учебно-воспитательного процесса как фактор становления гуманистической направленности личности специалиста по физической культуре и спорту 56
1.5. Психолого-педагогические условия формирования гуманистической направленности личности в процессе профессиональной подготовки специалистов по физической культуре и спорту 70
Глава II. Методы и организация исследования 73
II.1. Методы исследования 73
II.2. Организация исследования 81
Глава III Опытно-экспериментальная работа по формированию гуманистической направленности личности будущего специалиста по физической культуре и спорту 85
III. 1. Особенности процесса формирования гуманистической направленности личности будущего специалиста по физической культуре и спорту 85
III.2. Формирование гуманистической иапранлеппости личности будущего специалиста по физической культуре и спорту на теоретических занятиях курса спортивно-педагогического совершенствования 90
III.3. Формирование гуманистической иапранлеппости личности будущего специалиста по физической культуре и спорту па практических занятиях курса спортивно-педагогического совершенствования 101
Выводы 115
Практические рекомендации 119
Список использованной литературы 120
Приложения 136
