Введение
ГЛАВА I. Педагогические и социально-экономические предпосылки становления всеобщего среднего образованияв Дагестане 14-63
1.1. Влияние исторических и социально-культурных факторов на становление всеобщего среднего образования 14-49
1.2. Характеристика организации образования и особенности школьной сети в условиях формирования системы всеобщего среднего образования 49-60
ВЫВОДЫ 61-63
ГЛАВА II. Формирование системы всеобщего среднего образования в Дагестане 64-130
2.1. Социально-экономические аспекты введения всеобщего среднего образования 64-86
2.2. Подготовка, расстановка педагогических кадров и повышение квалификации учителей с учетом требований всеобщего среднего образования 86-98
2.3. Развитие материально-технической базы общеобразовательных школ 98-110
2.4. Модернизация сети и совершенствование организационной структуры общеобразовательных школ 110-128
Выводы 129-130
Заключение 131-142
Библиография 143-156
