Введение
Глава 1. Становление лингвистической компетентности младших школьников на учебных занятиях по русскому языку как педагогическая проблема 15
1.1. Состояние проблемы формирования лингвистической компетентности младших школьников в педагогической теории и на практике 18
1.2. Методика становления лингвистической компетентности младших школьников на учебных занятиях по русскому языку 34
1.3. Педагогические условия становления лингвистической компетентности младших школьников на учебных занятиях по русскому языку 53
Выводы по первой главе 87
Глава 2. Опытно-поисковая работа по становлению лингвистической компетентности младших школьников на учебных занятиях по русскому языку 90
2.1. Цели и задачи опытно-поисковой работы 90
2.2. Реализация педагогических условий становления лингвистической компетентности на учебных занятиях по русскому языку 106
2.3. Анализ и оценка опытно-поисковой работы 141
Выводы по второй главе 163
Заключение 164
Библиографический список 166
Приложение 194
