Введение
Глава 1. Теоретико-методологические подходы к исследованию психологической готовности к отцовству 28
1.1. Общая характеристика развития теоретических представлений о родительстве и отцовстве 28
1.2. Психологическая специфика отцовства в контексте изучения родительства 51
1.3. Психологическая готовность к отцовству как предпосылка реализации конструктивной стратегии отцовства 70
Выводы 95
Глава 2. Социально-психологические детерминанты, условия и этапы становления психологической готовности к отцовству 98
2.1. Содержательные характеристики и детерминанты становления компонентов психологической готовности к отцовству 98
2.2. Филогенетические и социальные условия формирования гендерной роли отца 121
2.3. Этапы становления психологической готовности к отцовству 133
Выводы 157
Глава 3. Содержательные характеристики психологической готовности к отцовству на разных возрастных этапах 159
3.1. Организация и методы исследования 159
3.2. Предпосылки психологической готовности к отцовству у детей дошкольного возраста 178
3.3. Предпосылки становления психологической готовности к отцовству у младших школьников 191
3.4. Содержательные характеристики психологической готовности к отцовству в подростковом и юношеском возрасте 201
3.5. Содержательные характеристики компонентов стратегий отцовства в мужчин-отцов в период ранней и средней взрослости 214
Выводы 243
Глава 4. Психолого-образовательное моделирование и технологии сопровождения становления психологической готовности к отцовству 248
4.1. Специфика становления психологической готовности к отцовству в разных семейно-образовательных условиях 248
4.2. Тенденции и риски становления психологической готовности к отцовству на разных возрастных этапах 265
4.3. Модель психолого-образовательного сопровождения становления психологической готовности к отцовству 285
Выводы 324
Глава 5. Психолого-педагогическое сопровождение становления психологической готовности к отцовству 327
5.1. Особенности психолого-педагогического сопровождения становления предпосылок психологической готовности к отцовству у детей дошкольного возраста 332
5.2. Особенности формирования предпосылок психологической готовности к отцовству у младших школьников 342
5.3. Психолого-педагогическое сопровождение становления психологической готовности к отцовству у подростков и юношей 357
5.4. Лонгитюдное исследование эффектов психолого-педагогического сопровождения становления психологической готовности к отцовству в юношеском возрасте 366
5.5. Развитие конструктивных стратегий отцовства у взрослых в рамках психологического тренинга 374
Выводы 385
Заключение 389
Библиографический список 403
Список иллюстративного материала 475
Приложения 482
